Selamat Datang Ke Blog Cikgu Harliza

Thursday, 3 October 2013

Semangat Patriotik


Semangat Patriotik

Modul kenegeraan diajarkan juga,
Agar terpupuk semangat patriotik dan cintakan Negara,
Mengenal negara dan mempertahankannya,
Biarpun pertaruhkan nyawa demi negara tercinta.

       Itulah syair yang dapat kita kaitkan untuk melahirkan semangat patriotik dalam kalangan remaja.Mutakhir ini,semangat patriotik  semakin luntur dalam diri remaja dek perubahan-perubahan yang semakin mencabar.Hal ini dapat kita lihat di dada-dada akhbar dan media social mengenai remaja yang memandang rendah terhadap keamanan dan kemerdekaan yang dicapai.Tamsilnya,di laman muka buku,terdapat gambar remaja yang memijak dan membakar bendera Jalur gemilang.Wadah tersebut merupakan bukti bahawa remaja masih tidak mampu menghayati semangat patriotism itu sendiri kerana mereka merasakan mereka hidup di dalam negara yang bebas daripada penjajah.Justeru itu,semua pihak  haruslah memainkan peranan penting untuk menyemai semangat patriotik dalam kalangnan  remaja kerana bak kata pepatah,’usaha tanda kejayaan’.
       Dalam konteks ini, ibu bapa merupakan insan yang paling rapat dengan remaja.Oleh itu, ibu bapa perlulah memupuk semangat patriotik dalam diri cahaya mata mereka sejak kecil lagi.Peribahasa ada mengatakan,’melentur buluh biarlah dari rebungnya.Jika semangat patriotik dipupuk sejak kecil lagi dalam diri anak-anak,semangat itu pasti akan kekal hingga ke hujung nyawa mereka.Antara usaha yang boleh dilakukan oleh ibu bapa ialah membawa anak-anak mereka ke tempat-tempat yang bersejarah.Sebagai contoh,Kota A’Famosa,Banda Hilir,Melaka.Implikasinya,anak-anak akan menghargai jasa para pejuang Negara dan mencintai Negara Malaysia.Jelaslah bahawa ibu bapa adalah tunjang untuk memupuk semangat patriotik dalam kalangan remaja agar dapat membentuk remaja yang berjiwa merdeka.
      Selain itu,keharmonian dan keamanan negara juga tidak akan berkekalan jika masyarakat tidak membudayakan semangat patriotisme dalam diri remaja mahupun mereka sendiri.Dasawarsa ini,masyarakat lebih terikut-ikut dengan budaya ala Barat sehingga rapuhnya peradaban bangsa sekali gus membentuk generasi yang tiada jati diri,tidak tahu akar bangsa,dan tidak tahu membina acuan untuk mengekalkan kemerdekaan negara. Pepatah Melayu ada mengatakan,’pemuda harapan bangsa,pemudi tiang negara’.Lantaran itu,langkah yang drastik dan efektif harus dilakukan untuk memperkasakan semangat patriotik dalam diri remaja.Misalnya,di kawasan perumahan,ketua taman mengadakan ceramah dan  ucapan-ucapan mengenai nilai patriotisme yang melintas zaman.Contoh tersebut haruslah yang dilalui dan dekat dengan generasi muda.Antaranya ialah berbangga sebagai rakyat Malaysia,semangat kekitaan,berdisiplin,berusaha dan produktif.Nilai jati diri yang kukuh dan kental juga adalah nadi semangat patriotik.Natijahnya,perpaduan yang terbina pasti akan tersimpul erat dan masyarakat hidup dengan sejahtera.
       Di samping itu,sekolah juga mempunyai tanggungjawab penting  untuk merealisasikan semangat patriotik dalam kalangan remaja.Sekolah memainkan peranan penting supaya remaja mengingati budi tokoh-tokoh negara yang sanggup berkorban masa,nyawa dan tenaga untuk keharmonian negara.Remaja juga akan mempunyai semangat yang berkobar-kobar dan berusaha mempertahankan Negara daripada dijajah oleh negara lain.Antara langkah yang boleh dilakukan oleh pihak sekolah ialah mengadakan aktiviti yang berkaitan dengan patriotisme seperti mengadakan sambutan kemerdekaan,mengadakan kuiz kemerdekaan,memaparkan kisah tokoh-tokoh negara kepada pelajar.Ini secara tidak langsung akan menanamkan bibit-bibit cinta akan negara dalam diri remaja dan menjadi generasi yang sanggup berjuang untuk pertahankan negara bak kata pepatah,’bahu memikul,hati menyokong’.Dengan itu,setitik semangat patriotik yang ada dalam diri remaja pasti akan menjadi sekepal dan mewujudkan pelajar yang berjiwa bangsa.
       Seterusnya,pihak kerajaan adalah antara pihak yang mempunyai tugas untuk menyemai semangat patriotik dalam kalangan remaja atau bak kata pepatah Korea ‘mutiara negara’.Hal ini demikian kerana,setiap negara mempunyai pucuk pimpinan yang berhak mentadbir rakyatnya.Antaranya ialah pihak kerajaan.Pihak kerajaan hendaklah mewajibkan Program Latihan Khidmat Negara(PLKN) khususnya kepada para pelajar lepasan Sijil Pelajaran Malaysia(SPM) agar dapat menerapkan semangat jati diri yang jitu dalam diri remaja.Pihak kerajaan boleh mengadakan aktiviti misalnya mengadakan pertandingan kawad kaki sempena hari kemerdekaan dan peragaan baju kebangsaan. Impaknya,negara dapat melahirkan remaja yang memiliki semangat patriotik yang mapan sekali gus menjadi bakal pemimpin yang akan mencorak negara bak kata peribahasa,’kalau tidak dipecahkan ruyung,manakan dapat sagunya’.Jelaslah bahawa kerajaan memainkan peranan penting untuk menyemai semangat patriotik dalam kalangan remaja.
       Sebagai penghias bicara akhir, semua pihak haruslah berganding bahu bagai ‘aur dengan tebing’ untuk memupuk semangat patriotik dalam kalangan ‘mutiara negara’ agar dapat melahirkan remaja yang berjiwa patriotik.Menurut kata-kata tokoh sastera dan sejarah negara iaitu Usman Awang, “kalau hidup ingin merdeka,tiada tercapai hanya berkata,kemuka maju sekata,maju kita,melemparkan jauh jiwa hamba.Intihanya,tiada penyakiy yang tiada penawar,maka langkah-langkah yang konkrit dan sistematik  harus dipergiatkan  agar masalah ini boleh tangani.

langkah-langkah yang dilakukan oleh negara kita untuk mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan.



Bincangkan langkah-langkah yang dilakukan oleh negara kita untuk mengekalkan
keharmonian dan kesejahteraan.


Pergi memetik bunga cempaka,
Ternampak pula si rama-rama,
Bersama kita menjaga Negara,
Agar masyarakat sentiasa sejahtera.

          Syair di atas jelas menunjukkan bahawa pentingnya keharmonian dan kesejahteraan sesebuah negara. Malaysia merupakan sebuah syurga dunia kerana kejadian buruk jarang berlaku di sini terutamanya ancaman bencana alam dan peperangan. Rakyatnya hidup dalam suasana aman sentosa bersama-sama arus pembangunan kemodenan yang pesat. Keamanan inilah yang memberikan imej yang positif kepada negara sehingga menjadikan banyak negara yang cemburu akan kejayaan tersebut. Jadi, memang banyak langkah yang dilakukan oleh negara ini untuk memastikan negara kita terus berada dalam situasi harmoni.
          Antara langkah yang dilakukan oleh negara kita untuk mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan ialah dengan menggalakkan semangat perpaduan kaum dalam kalangan rakyat. Hal ini demikian akan dapat mengelakkan kejadian 13 Mei 1969 agar tidak berulang lagi. Contohnya, melaksanakan program Latihan Khidmat Negara dan juga menggalakkan aktiviti gotong-royong di taman-taman perumahan. Dengan berbuat demikian, dapat merapatkan lagi hubungan silaturrahim tanpa mengira agama, bangsa mahupun warna kulit dan dapat mengelakkan perpecahan kaum yang membawa kepada pergaduhan. Persis kata cendekiawan, ‘Pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara.’ Jelaslah harapan negara untuk mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan akan tercapai.
          Selain itu, mutakhir ini, pihak Kerajaan telah melaksanakan Gagasan 1 Malaysia sebagai langkah untuk mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan negara. Hal ini demikian kerana, Gagasan 1 Malaysia ini mampu memupuk sikap saling menghormati dalam kalangan masyarakat Malaysia yang terdiri daripada masyarakat yang berbilang kaum. Tamsilnya, Gagasan 1 Malaysia ini akan menjadikan masyarakat konvensional di negara ini agar menghormati pegangan dan kepercayaan kaum lain kerana setiap bangsa mempunyai amalan dan kepercayaan yang tersendiri. Natijahnya, rakyat tidak akan bersikap mementingkan diri sendiri tanpa memikirkan sensitiviti bangsa lain. Senario ini persis dengan peribahasa Melayu, yakni ‘bagai enau dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing.’ Intihannya, diharapkan usaha kerajaan melalui Gagasan 1 Malaysia ini akan mengeratkan perpaduan rakyat sekali gus mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan negara.
          Seterusnya, menjalinkan kerjasama yang erat dengan negara-negara luar ataupun negara jiran terutama negara-negara ASEAN. Hal ini bersangkut paut kerana ASEAN ditubuhkan untuk menjamin keselamatan serantau serta boleh membantu dalam perkembangan ekonomi. Sebagai contoh, kerjasama sesama jiran boleh dijalinkan melalui perjanjian ekonomi dua hala. Maka, kerjasama yang erat ini dapat mengelakkan negara luar tidak mengganggu urusan negara masing-masing antara satu sama lain. Bak kata peribahasa, ‘bagai aur dengan tebing.’ Dengan itu, kerjasama yang erat antara negara-negara jiran membantu Malaysia untuk menikmati satu tahap keamanan yang tinggi.
          Kesimpulannya, rakyat Malaysia haruslah bersatu padu dalam mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan negara. Bak kata pepatah, ‘bulat air kerana pembentung, bulat suara kerana muafakat.’ Dengan ini, negara akan dapat merealisasikan aspirasi 1 Malaysia yang membawa dasar ‘rakyat didahulukan, pencapaian diutamakan’ untuk mengekalkan keharmonian dan kesejahteraan negara. Oleh itu, rakyat Malaysia akan sentiasa hidup dalam keadaan aman, tenang dan sejahtera.
4. A.M.  (Aini, Aqilah, Atiqah, Asnira & Mursyida)
(5SN2)

langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa agar anak-anak mendapat faedah daripada cuti sekolah yang panjang.



Soalan: Cuti sekolah yang panjang sering menimbulkan dilema dalam kalangan ibu bapa terutamanya yang sibuk bekerja. Kesibukan kerja menyukarkan mereka merancang pengisian cuti sekolah yang bermanfaat untuk anak-anak.
Jelaskan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa agar anak-anak mendapat faedah daripada cuti sekolah yang panjang.

Jawapan:
                                                                   Assalamualaikum


Duduk bersendiri di atas titi,
Terasa tenang melihat ikan;
Cuti sekolah sememangnya dinanti,
Namun perlu diisi dengan kebaikan.


[Intro]                   Pantun empat kerat di atas cukup menerangkan bahawa cuti persekolahan sememangnya perlu diisi dengan perkara yang baik. Hari ini, apabila tiba sahaja musim cuti sekolah, pasti menjadi satu masa yang sekian lama dinanti-nantikan oleh anak-anak, namun sebaliknya menjadi satu masa bagi ibu bapa untuk memikirkan bagaimana ingin memastikan musim cuti sekolah anak-anak mereka dipenuhi dengan aktiviti-aktiviti yangberfaedah. Dewasa ini, kebanyakkan ibu bapa mempunyai kerjaya masing-masing dan kesibukan bekerja membuatkan mereka kurang menghabiskan masa dengan anak-anak. Apa yang mereka tahu, adalah menghantar anak-anak mereka ke sekolah  dan mengambil mereka pada waktu petang semasa musim persekolahan. Berbeza dengan waktu cuti sekolah, anak-anak akan lebih menghabiskan masa dirumah dan sesetengah dariada mereka hanya bersendirian dirumah tanpa penjaga. Adakah ibu bapa  sanggup membiarkan anak-anak mereka bangun daripada tidur hanya selepas matahari naik mencacak di atas kepala? Dimanakah sensitiviti seorang bapa dan ibu yang mahukan anak-anaknya menjadi penyejuk mata hati seperti mana yang difirmankan Allah di dalam Surah Al-Furqan, ayat ke-74? Menurut imam Al-Bughawi didalam tafsirnya, Qurratu A’yun bererti anak-anak yang baik, bertakwa yang mampu menyejukkan hati dan pandangan mereka. Inilah yang didoakan  kepad kita setiap waktu. Persoalannya, adakah berbaloi tempoh masa cuti sekolah anak-anak jika tidak diisi dengan perkara yang berguna? Sudah tentu tidak. Oeh itu, sudah menjadi satu tanggungjawab bagi ibu bapa dalam memastikan hari-hari mereka menjadi hari ynag tidak sia-sia. Pelbagai langkah harus diambil oleh ibu bapa dalam menangani isu ini termasuk perancangan rapi sebelum cuti sekolakh bermula.

[I-1]                       Antara strategi yang boleh dilakukan oleh ibu bapa agar anak-anak mendapat faedah daripada cuti sekolah yang panjang termasuklah menghantar anak-anak ke kem keagamaan. Mutakhir ini, sudah menjadi satu ‘trend’ apabila anak-anak dihantar ke kem-kem keagamaan sepanjang musim cuti sekolah. Berkonsepkan seperti kem musim panas di negara-negara barat, kem keagamaan ini lebih menekankan kepada hal ehwal agama Islam seperti pengajaran Al-Quran, sirah, ibadah dan aqidah Islam. Ibu bapa hanya perlu membayar yuran kemasukan, dan anak-anak akan diberi makan, tempat tinggal dan mengikuti segala aktiviti yang dijalankan di sana. Kem keagamaan ini boleh dianggap berguna bagi sesetengah ibu bapa yang mungkin terlalu sibuk untuk memberikan didikan agama yang sempurna kepada anak-anak. “Melentur buluh biarlah dari rebungnya,” lantaran itu, anak-anak sememangnya memerlukan didikan agama yang sempurna dari kecil. Hasilnya, anak-anak akan lebih terdedah dengan ilmu-ilmu agama, seterusnya membina jati diri yang lebih kental. Jelaslah di sini, bahawa menghantar anak-anak ke kem keagamaan mampu menjadikan cuti persekolahan anak-anak lebih bermakna.

[I-2]                       Dalam pada itu, langkah lain yang boleh dilakukan oleh ibu bapa agar anak-anak mendapat faedah daripada cuti yang panjang adalah dengan membawa anak-anak pulang ke kampung. Hal ini demikian kerana anak-anak dapat mengisi masa mereka dengan mengetahui cara kehidupan, makanan dan aktiviti yang dilakukan oleh orang kampung. Dengan itu, masa cuti anak-anak dapat diisi dengan perkara yang berfaedah dan bukannya terlibat dengan masalah sosial yang semakin berleluasa kini. Di samping itu, apabila anak-anak berada di kampung, mereka akan berasa ingin tahu tentang cara kehidupan, makanan dan budaya-budaya lama yang semakin hilang ditelan arus kemodenan serta timbul minat untuk mencuba sesuatu yang baru, seterusnya menjadi sebuah pengalaman yang berharga bagi mereka. Secara tidak langsung, ibu bapa dan anak-anak dapat mengeratkan lagi  hubungan silaturrahim antara sanak-saudara yang sudah lama berjauhan. Persis kata mutiara, "air yang dicincang tidak akan putus", sememangya jika kita meluangkan masa bersama keluarga dapat mengeratkan lagi jalinan kekeluargaan yang sedia ada. Cukup jelas di sini bahawa dengan membawa anak-anak pulang ke kampung dapat mengisi masa cuti anak-anak dengan perkara yang berfaedah.

[I-3]                       Selain itu, ibu bapa juga perlu memberikan perhatian dan kasih sayang terhadap anak-anak terutamanya pada musim cuti persekolahan. Pada musim cuti sekolahlah ibu bapa seharusnya merebut peluang cepumas supaya mengambil cuti bagi meluangkan masa bersama anak-anak dengan membawa mereka pergi melancong ke destinasi-destinasi yang menarik sambil melakukan aktiviti riadah seperti berkhemah. Kunci kepada keamanan dan kebahagiaan rumah tangga seharusnya memiliki sikap saling memahami, berkasih sayang dan tambatan cinta yang luhur dan abadi. Hal ini demikian kerana kehidupan yang bahagia akan membebaskan anak anak daripada masalah dalam pembelajaran di sekolah mereka. Sebagai contoh, anak-anak kebiasaannya dibekalkan dengan kerja sekolah yang banyak, dalam pada itu, ibu bapa berperanan penting dalam mengurangkan tekanan yang dihadapi  anak anak dengan membantu mereka ketika belajar seperti kata peribahasa; “berat sama dipikul, ringan sama dijinjing”. Ada diterangkan di sini, bahawa perhatian yang diberikan oleh ibu bapa membantu dalam memastikan masa cuti anak-anak diisi dengan perkara yang berguna.

[I-4]                       Akhir sekali, ibu bapa boleh juga mengamalkan konsep “lawatan sambil belajar” untuk anak-anak. Konsep sebegini bukan sahaja boleh digunakan di sekolah, malah ibu bapa itu sendiri. Hal ini kerana, sesetengah ibu bapa inginkan anak-anak mereka mendapat ilmu setiap kali mereka melangkahkan kaki keluar dari rumah. Ibu bapa digalakkan mengambil cuti walaupun sehari, untuk membawa anak-anak ke tempat-tempat pembelajaran. Di Malaysia, terdapat banyak tempat-tempat pembelajaran untuk anak-anak termasuklah Petrosains, Planetarium Negara, Aquaria KLCC, Kidzania dan Muzium Negara. Lokasi-lokasi sebeginilah yang baik untuk anak-anak mendapatkan ilmu tambahan, belajar dengan cara yang lebih menyeronokkan dan menimba pengalaman baru. Pada masa yang sama, ibu bapa juga boleh bersama anak-anak melihat pameran-pameran dan permainan pembelajaran yang disediakan, dan secara tidak langsung merapatkan lagi hubungan kekeluargaan. “Yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak melayang,” begitulah sukarnya untuk mendapatkan ilmu kerana ilmu tidak akan datang kepada kita malah sebaliknya.  Sudah terang lagi bersuluh,” sememangnya pengamalan konsep “lawatan sambil belajar” oleh ibu bapa membantu dalam memastikan musim cuti sekolah anak-anak diisi dengan perkara yang berguna.

[Konklusi]            Secara tuntasnya, cuti persekolahan anak-anak sememangnya wajar untuk dipenuhi dengan aktiviti-aktiviti yang berfaedah. Musim cuti sekolah bukanlah masa untuk berehat dan bersantai semata-mata, kerana pada masa inilah anak-anak perlu lebih fokus kepada pembelajaran. Kesibukan kerja juga bukanlah alasan untuk tidak meluangkan masa dengan anak-anak. Sekali-sekala, bawalah anak-anak ke destinasi-destinasi pelancongan yang ada, mahupun menghabiskan masa dengan anak-anak di rumah sambil bergotong-royong, beriadah atau bermain bersama. Inilah sikap yang harus ada dalam diri setiap ibu bapa, sebagai langkah dalam memastikan agar anak-anak tidak akan bosan atau hanya mengisi masa lapang mereka dengan menonton televisyen atau melayari internet sahaja setiap kali tiba musim cuti sekolah. Lebih baik jikalau anak-anak ‘disuapkan’ dengan ilmu dan pengalaman baru yang lebih bermanfaat untuk kehidupan mereka, kerana di waktu mudalah mereka mempunyai tenaga dan semangat yang lebih kental. Sekiranya ibu bapa tidak menitikberatkan perihal ini, sudah tentu anak-anak akan terus ‘hanyut’ di arus kealpaan yang membuang masa.



Abc
Isi-isi

Peribahasa/Kosa kata menarik



Disediakan oleh:

Kumpulan S.N.A.T.S  ( 5SN2)
Ahli:       Azlin Binti Osman
                Najiha Binti Azman
                Muhammad Shafiq Bin Amirullah
                Muhammad Thaqif Bin Ramli
                Muhammad Syafiq Bin Kamal    


USAHA-USAHA YANG TELAH DILAKSANAKAN BAGI MELAHIRKAN MASYARAKAT PENYAYANG oleh: Najihah 5SN2



USAHA-USAHA YANG TELAH DILAKSANAKAN BAGI MELAHIRKAN MASYARAKAT PENYAYANG
oleh: Najihah 5SN2
             Dasawarsa ini, sama ada kita sedar atau tidak lantaran terlalu dihidangkan dengan pembangunan negara yang semakin gah di persada dunia. Namun di sebalik itu, kita acapkali tersentak oleh pelbagai permasalahan sosial yang beronal yang dicetuskan oleh rakyat kita sendiri. Justeru, masalah sosial yang kian meruncing kini dapat dicegah jika kita berusaha membentuk sebuah masyarakat penyayang. Masyarakat penyayang merupakan masyarakat yang salingmemerlukan antara satu sama lain tidak kira umur, bangsa dan agama. Oleh itu, terdapat beberapa usaha yang telah dilaksanakan bagi melahirkan masyarakat penyayang di negara kita.
             Antaranya, sebagai rakyat Malaysia yang prihatin, kita haruslah menunjukkan perasaan simpati dan belas kasihan terhadap golongan yang hidup dalam serba kekurangan seperti golongan kurang upaya. Hal ini demikian kerana mereka tidak akan berasa tersisih oleh masyarakat bahkan mereka akan berasa lebih dihargai. Misalnya, kita membantu golongan kurang upaya ini dengan memberikan sumbangan dari segi kewangan, tempat tinggal, atau pendidikan. Bak kata peribahasa Melayu, “ berat sama dipikul, ringan sama dijinjing “. Dengan berbuat demikian, kita akan dihormati dan kehidupan kita akan lebih diberkati kerana tidak bersikap kedekut dalam menyumbangkan harta yang dimiliki.
             Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan bahawa keluarga bahagia juga dapat membentuk masyarakat penyayang. Ini disebabkan sikapahli keluarga yang saling mengambil berat antara satu sama lain. Ibu bapa memainkan peranan penting dalam mendidik anak-anak sejak kecil lagi. Hal ini sama dengan peribahasa, “ melentur buluh biarlah dari rebungya “. Contohnya, ibu bapa haruslah bersikap terbuka dan bersedia mendengar segala masalah yang dihadapi oleh anak-anak. Jelaslah bahawa sikap ibu bapa yang sebegini mampu mencegah anak-anak mereka terlibat dalam gejala yang tidak sihat.
             Seterusnya, pihak kerajaan juga memainkan peranan penting dalam mewujudkan masyarakat penyayang. Ini menggambarkan bahawa pihak kerajaan perlu peka akan situasi ini dan mengambil tindakan bagi melahirkan masyarakat penyayang. Misalnya, menganjurkan ‘Kempen Masyarakat Penyayang’ di tempat-tempat yang sesuai agar ramai yang menyertai kempen tersebut. Dengan itu, usaha kerajaan pasti tidak sia-sia malahan dapat melahirkan kelompok masyarakat penyayang dalam kuantiti yang sangat membanggakan.
            Demi merealisasikan visi kudsi Wawasan 2020, marilah kita bersama-sama membimbing golongan masyarakat yang sememangnya mempunyai tanggungjawab yang besar untuk menerajui pemerintahan negara, menjadi tenaga untuk memajukan negara dan menjaga kedaulatan negara. Seyogia diharapkan golongan masyarakat akan memandang serius akan segala perubahan yang berlaku dalam usaha melahirkan masyarakat penyayang. Hal ini bertepatan dengan peribahasa,“ kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya “. Oleh itu, semua pihak haruslah berganding bahu melahirkan masyarakat penyayang agar Wawasan 1 Malaysia dapat direalisasikan seperti yang dijanjikan.